2025年語文教師崗位職責

1、教書育人、身正為范、學高為師、創(chuàng)新工作、責權(quán)分明、科學管理、民主意識。 2、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。 3、加強學習，積極進行教改探索，認真完成“兩課驗收”工作。 4、老教師履行好“傳、幫、帶”職責。 5、結(jié)合課堂教學適時對學生進行安全教育，保護學生安全，關(guān)心學生健康。 6、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。 7、積極完成上級主管部門和學校要求的、與本職相關(guān)的其他工作。

1、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學目的、講授方法，對每篇課文的講授做到目的明確，內(nèi)容實在，講法科學。 2、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、真善美等方面的教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。 3、切實抓好基礎(chǔ)知識的落實。充分體現(xiàn)語文學科工具性，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學。要熟悉教學 大綱對學生的各階段、各學年的要求，落實學生在各學年、各階段所應掌握的知識。 4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力，培養(yǎng)學生抽象思維和形象思維的能力。 5、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確，訓練的量要適當，訓練的形式要多樣，要使作文批改成為學生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。 6、積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)?；?、科學化。各年級課外小組活動的重點要突出，活動的內(nèi)容要切合學生實際。語文知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣，擴大學生語文視野，提高學生語文能力的目的。

到崗時間：立即到崗一、基本條件1.遵紀守法，品行端正，身心健康，熱愛教育，所學專業(yè)與應聘專業(yè)崗位相同或相近。2.有相應的教師資格證（或在規(guī)定時間內(nèi)取得教師資格證）。二、其他條件【優(yōu)秀畢業(yè)生】1.全日制碩士研究生及以上學歷的畢業(yè)生。2.全日制本科學歷、學士學位且符合以下條件之一：（1）國家雙一流大學建設(shè)高校、教育部直屬師范大學的優(yōu)秀畢業(yè)生；（2）省屬綜合性大學、師范大學畢業(yè)生：大學期間獲得過院校優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生（黨員）、優(yōu)秀學生（黨、團）干部等榮譽稱號；綜合（專業(yè)）成績排名前40%；獲得二等獎學金及以上。（3）導師特別推薦的?！驹诼氃诰幟麅?yōu)教師】1.全國范圍內(nèi)的特級教師、正高級教師、省級教學

到崗時間：立即到崗一、基本條件1.遵紀守法，品行端正，身心健康，熱愛教育，所學專業(yè)與應聘專業(yè)崗位相同或相近。2.有相應的教師資格證（或在規(guī)定時間內(nèi)取得教師資格證）。二、其他條件【優(yōu)秀畢業(yè)生】1.全日制碩士研究生及以上學歷的畢業(yè)生。2.全日制本科學歷、學士學位且符合以下條件之一：（1）國家雙一流大學建設(shè)高校、教育部直屬師范大學的優(yōu)秀畢業(yè)生；（2）省屬綜合性大學、師范大學畢業(yè)生：大學期間獲得過院校優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生（黨員）、優(yōu)秀學生（黨、團）干部等榮譽稱號；綜合（專業(yè)）成績排名前40%；獲得二等獎學金及以上。（3）導師特別推薦的?！驹诼氃诰幟麅?yōu)教師】1.全國范圍內(nèi)的特級教師、正高級教師、省級教學